為落實“體育八條”，北京市教委近日啟動2025年北京市中小學體育場景式育人課程教學資源開發項目。中小學體育教師將跨區組隊，聚焦“出汗的體育課”、豐富課間一刻鐘、體育促進心理健康等目標，研發市級“課程包”，加快補齊學校體育工作和學生體質健康短板。

中小學體育“課程包”涵蓋核心素養模塊的主題單元教學、素質能力模塊的通識強化課程、身心強健模塊的體能實踐活動3部分內容。該項目旨在通過大數據、人工智能等手段，拓展體育教學應用新場景、新模式，解決體育課鍛煉時效和學生身心健康問題。

目前“課程包”的細化方案已明確。北京市特級教師、正高級教師、教研員和國家級教練員將組成實踐導師團隊，帶領各區體育教師研發148節主題單元教學市級示范課和256個體能實踐活動案例。

所有中小學體育教師要上100學時的通識強化課程，包括落實2小時體育活動、人工智能與學校體育、體育促進心理健康等18門必修和選修課。