央廣網天津7月11日消息（記者韓雨晨）日前，天津師范大學馬克思主義學院聯合中國民航大學馬克思主義學院、天津市第五十七中學在中國民航大學聯合舉辦了一場別開生面的“知行統一，熔鑄強國魂”大中小學思政一體化實踐活動。此次活動通過“歷史現場+科技前沿+思辨討論”的創新形式，為來自不同學段的同學們打造了一堂生動而有意義的“大思政課”。

重溫抗戰歲月 感悟先輩精神

活動在中國民航大學停機坪拉開序幕。停機坪上陳列的飛機成為同學們了解中國航空工業發展歷程的生動教材。“從國產第一架噴氣式戰斗機殲-5，到自主研發的中程中型多用途運輸機運-8的原型A12，每一架飛機都承載著厚重的歷史記憶，勾勒出中國航空工業從無到有、由弱到強的壯麗軌跡。”在天津市第五十七中學教師王會朋的引導下，同學們不僅了解了這些飛機的技術特點和歷史背景，更深刻體會到了先輩們為了國家航空事業崛起所付出的艱辛努力。

活動現場（央廣網發 天津師范大學供圖）

“88年前，盧溝橋的槍聲拉開全民族抗戰序幕；88年后，我們在此觸摸一架架飛機背后的‘強國密碼’！”面對殲-5戰斗機，天津師范大學馬克思主義學院宣講團成員張勇的講述，瞬間將同學們拉入歷史與現實的對話，“這架曾守護領空40年的‘老將軍’，見證了國家從‘一架飛機都不能造’的困境，到如今運-20‘胖妞’接英雄回家的榮光。這不僅是裝備的飛躍，更是一個民族從挨打到自強的覺醒！”

“革命先烈拋頭顱灑熱血，才換來今日和平。銘記歷史，是為了更好地開創未來。建設強大國防，就是對先烈最好的告慰，是對人民幸福最堅實的守護。”天津市第五十七中學學生李宇祥說道。

探訪航空科技 激發創新熱情

轉至中國民航大學航空體驗館，“中國心”成為焦點。“大飛機國產化最難的是什么？”在C919模型前，王會朋老師提問道。“發動機！”“像芯片一樣被‘卡脖子’！”同學們紛紛搶答。

活動現場（央廣網發 天津師范大學供圖）

當屏幕上呈現1937年日軍空襲盧溝橋的黑白畫面，再到2023年我國自主研發且承擔接運在韓志愿軍烈士遺骸歸國任務的運-20劃破長空，進入中國領空后2架殲-20為其伴飛護航，以“雙20”列陣蒼穹告慰革命先烈，同學們感慨萬千。張勇分享了曾執行迎接志愿軍烈士遺骸回國任務的禮兵戰士們，為了穩穩托起棺槨，訓練時不斷加量，胳膊麻了也咬牙堅持的感人故事。尤其是戰士張國瀛感觸良多：“比起平常的訓練，烈士的棺槨其實很輕，但我又感覺到很重。我們今天的美好生活，是先烈們用生命換來的。在我心里，他們比泰山還重。”

“聽到我們在關鍵領域仍被‘卡脖子’，我暗下決心，將來要學航空發動機技術，堅定科技報國信念，為我國國防和軍事實力提升貢獻自己的力量。”天津市第五十七中學學生劉涵宇斬釘截鐵地說道。

聚焦國防建設 安全與發展共融共生

活動的高潮在一場關于“國家資源投入方向”的辯論賽中展開。現場學生圍繞“在當前復雜多變的國際形勢下，國家應如何合理分配資源以實現富國與強軍的雙重目標”這一議題，結合歷史案例和國際安全形勢，各抒己見，充分展示了他們的思辨能力和愛國情懷。辯論結束后，教師進行了總結點評，強調了民生與國防之間的辯證關系，以及實現國家資源最優配置的戰略意義。

“88年前，我們因落后而挨打；88年后，我們用‘動態平衡’統籌安全與發展——這是對歷史最好的回應。”活動尾聲，全體學生齊聲宣讀《青年公約倡議書》：“銘記七七，強國有我；學習科技，投身報國……”鏗鏘誓言在會場久久回蕩。

此次活動不僅加深了同學們對歷史的了解和對科技前沿的認識，更激發了他們的愛國情懷和報國熱情。在未來日子里，他們將繼續秉承“知行統一，熔鑄強國魂”精神，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興貢獻青春力量。