央廣網北京12月20日消息(記者 王進文)12月20日,未來創新教育中心成立暨PDC教育聯盟創新發展大會在中國科學技術館舉辦。活動現場,未來創新教育中心正式揭牌。該中心將整合院士專家、企業、高校等資源,搭建創新教育實踐資源庫,構建起開放融合、韌性十足的創新育人體系。

未來創新教育中心以“1+1+4+N”生態系統為核心架構。第一個“1”即作為“總樞紐”的未來創新教育中心,承擔著匯聚教育力量、破解協同壁壘、輸出創新模式的核心職能,成為服務教育創新戰略的關鍵錨點;第二個“1”是升級后的“PDC創聯體”超級資源引力場,整合國際院士聯合體的智慧、芬蘭國家教育創新中心的研究成果、企業的實踐資源、高校的學術支撐及社會各界的共育力量,為創新實踐精準賦能;“4”代表四大超級實踐場景,即航空航天、生物科學、人工智能、綠色發展,每個場景均遵循“一院士專家+一高校+一社會企業+一場館基地”的資源矩陣,打造微型創新社會;“N”是涵蓋實體校區、數字平臺、全球賽事等的多元成長加速平臺,構建起“實體+數字+賽事”的立體化創新育人“能量矩陣”。

該中心將重點承擔五大職責:整合院士專家、企業、高校等資源,搭建創新教育實踐資源庫;聚焦四大場景,開展科創項目孵化、課題研究與成果展示;搭建全球創新教育交流平臺,推動跨國教育研討與項目共建;聯合高校科研力量,開展創新教育理論研究與成果轉化;組織師資培訓與國際研修,提升教師創新教育教學能力。中心將縱向貫通從幼兒到高中的創新人才培養全鏈條,橫向輻射每一所基地校,最終形成生生不息、良性循環的創新教育優質生態系統。

此外,未來創新教育中心還成立以學生為主體的執委會,由學生自主統籌項目運營,由院士專家組成核心導師智囊團提供學術支持。呼家樓中心小學校長馬駿表示,這種“學生主體、全社會托舉”的育人模式,讓每個孩子的興趣都能被看見,每個有價值的想法都能找到生根發芽的土壤。

作為全國中小學科學教育實驗區,朝陽區始終將科學教育作為創新人才培養的關鍵環節,此次未來創新教育中心的成立,進一步鞏固朝陽區在全國創新教育領域的引領地位,也為北京打造國際教育創新樞紐、建設國際交往窗口提供了核心載體。

編輯:阮修星
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